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青瓦巷里的向阳花第186章 暖流与酸楚

那枚温热的、被细心剥好的水煮蛋静静地躺在晓光摊开的手掌上蛋白光滑在从教学楼缝隙漏下的一缕微弱光线下泛着柔和的莹白光泽。

她低头凝视着它像凝视着一件易碎的珍宝又像在解读一个无声的、充满善意的密码。

鸡蛋的温度透过掌心细腻的皮肤丝丝缕缕地渗入不仅温暖了她因紧握窝头而有些冰凉的手指更像一股无法抗拒的暖流顺着血脉缓缓地、坚定地流淌进她的胃里进而弥漫到四肢百骸最终沉甸甸地汇聚在心口的位置。

这暖流驱散了角落里阴凉的寒意也暂时熨平了因干硬窝头划过食道而带来的不适。

一种被妥帖照顾、被小心翼翼呵护着的感觉如同春日的溪水悄然漫过心田。

她知道这绝非食堂“多给”的这是张老师特意为她准备的。

那个总是穿着素净、眼神温和坚定的女老师看穿了她所有的窘迫和坚强却没有用同情或施舍的目光刺痛她而是编织了这样一个笨拙又温柔的谎言将这份关怀包装成一次需要她“帮忙”的请求。

“帮老师个忙好吗?” “不吃就浪费了。

” 张老师那自然而不容拒绝的语气那带着笑意的、信任的眼神一遍遍在她脑海里回放。

这份用心良苦的体贴比鸡蛋本身更让她感到一种深沉得几乎令人落泪的温暖。

她感激张老师感激这份将她视为平等个体、极力维护她幼小尊严的善意。

在这个冰冷角落里这两个鸡蛋像两盏微小却明亮的灯照亮了她短暂的午餐时光。

然而暖流奔腾而过留下的河床上却不可避免地泛起了酸楚的泡沫。

这温暖恰恰是因为她自身的“寒冷”才显得如此珍贵和必要。

正是因为她的午餐只有一个干硬的窝头正是因为她的家庭无法为她提供一顿像样的、有营养的午餐张老师才需要煞费苦心地每天多煮两个鸡蛋上演这样一场“偶遇”的戏码。

一种清晰的、尖锐的认知像一根细针刺破温暖的表层扎进她敏感的心:她的家庭是如此的贫困贫困到需要依靠老师的私下接济才能让她吃到一点像样的东西。

这种认知带来的不是怨恨而是一种深切的、为家庭处境感到的酸楚和无力。

她想起大舅苏建国深夜里压抑的咳嗽声想起他灯下苦读时紧锁的眉头和布满红血丝的眼睛;想起二舅苏卫东蹬着三轮车回来时那被汗水浸透、结满盐霜的后背和累得几乎说不出话的疲惫;想起春燕姨那双因为常年糊纸盒、缝补衣物而粗糙开裂、缠满胶布的手指;想起三舅卫民虽然懵懂却也将他靠“手艺”挣来的第一笔钱全部交给了家里…… 他们每一个人都在为了这个家拼尽全力。

他们已经把能给的、最好的一切都给了她。

这个窝头同样是他们汗水的结晶是他们在拮据中能为她提供的、确保她不饿肚子的保障。

可是……可是现实就是如此残酷。

他们的全力付出在更广阔的世界面前依然显得那么捉襟见肘甚至连一顿像样的午餐都无法为她准备。

这种理想与现实之间的巨大落差这种意识到家人已倾尽所有却仍无法摆脱困境的无力感像一块冰冷的石头沉甸甸地压在她的心口让她鼻腔发酸眼眶发热。

她用力地、小口小口地吃着鸡蛋蛋白的嫩滑蛋黄的香醇在口中慢慢化开。

她同样珍惜地、一口一口地啃着那个干硬的窝头。

此刻味蕾仿佛被分割成了两个部分一部分品尝着来自外界善意的甘甜与温暖另一部分则咀嚼着属于自身命运的粗粝与酸涩。

两种截然不同的滋味在口腔里混合也在她幼小的心灵里激烈地碰撞、交融。

她没有让眼泪掉下来只是更加沉默地、几乎是带着一种仪式感将手里的食物一点不剩地吃完连掉在布上的最后一点鸡蛋屑和窝头渣都仔细地捡起来送入口中。

吃完后她没有立刻离开。

她靠在冰冷的墙壁上闭上眼睛深深地呼吸。

暖流与酸楚在胸中激荡最终沉淀下来的是一种前所未有的、清晰而坚定的决心。

她无法立刻改变家庭的贫困她无法替舅舅们分担重活她无法让春燕姨的手变得细嫩。

但是她有一件自己可以完全掌控、并且能够做好的事情——学习。

知识是张老师常常告诉他们的可以改变命运的力量。

她虽然还不能完全理解这力量的宏大但她知道优异的成绩是对所有爱她、帮她的人最好的回报也是她目前唯一能拿出的、最有价值的东西。

她睁开眼眼神里之前的迷茫和酸楚被一种近乎执拗的光芒所取代。

她站起身仔细地整理好衣服将水壶和旧布口袋收好然后挺直了原本有些蜷缩的背脊迈着比来时更加坚定的步子离开了这个角落。

从那天起晓光的学习状态进入了一种近乎忘我的刻苦。

课堂上她的眼神更加专注仿佛要将老师讲的每一个字都吸进脑海里。

她的笔记记得密密麻麻条理清晰。

下课了当同学们在玩耍时她常常还在座位上反复演算一道数学题或者默写一篇新学的课文。

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