文娱从平行世界抄作业第253章声韵绕校园联播破垄断光影续新篇

滨江高中的晨读铃刚响过广播室的老话筒突然传出夏晚晴的声音——“槐巷的蝉鸣绕着旧教室粉笔灰落在练习册角……” 《槐巷少年》音频剧的前奏混着窗外的槐树叶声飘进每个教室。

高三（2）班的学生们停下笔不约而同地抬头看向广播喇叭后排的男生悄悄拿出手机录下这段熟悉的槐巷旋律。

班主任李老师站在讲台旁听着音频里的上课铃音效突然红了眼——那是她刚当老师时学校用了十几年的老铃声后来换成了电子铃没想到会在音频剧里再听到。

“这声音比任何特效都动人”她课后找到岳川手里攥着本90年代的教学日志“我这里有当年学生的周记、老照片或许能给你们的音频剧加些‘真料’比如1998年槐巷暴雨学生们一起在教室烤红薯的故事。

” 岳川接过日志翻到泛黄的周记页上面写着“今天和陈阳在槐树下捡了只受伤的小鸟我们把它放在教室的窗台上希望它快点好起来”——和小说里的情节几乎重合。

“这些故事可以做成音频剧的‘特别番外’”他笑着说“让李老师您来配音讲当年的真实校园生活肯定比虚构的情节更打动人。

” 这正是借鉴地球音频剧“真实人物番外”的推广思路却让李老师眼睛一亮：“我从来没配过音要是说得不好你们可别笑话我。

” 可当天下午滨江高中的广播站长就找到岳川脸色凝重：“星娱刚才联系学校说愿意捐10万给广播站条件是以后只能播放他们的音频内容还让我们停播《槐巷少年》说‘这种小成本音频剧配不上重点高中’。

” 校长也很无奈：“星娱的人还威胁说要是不同意就不赞助学校的运动会。

” “不能让他们垄断校园广播！” 夏晚晴立刻掏出手机联系其他城市的高中“咱们搞‘校园联播’把《槐巷少年》的音频剧发给广州、西安、武汉的合作高中让他们一起在广播里播放星娱总不能买断所有学校的广播权吧？” 这个想法源自地球“校园文化联盟”的传播模式却让校长松了口气：“这主意好！咱们滨江高中不能被资本绑架要播就播学生们喜欢的、有温度的内容。

” 第二天早上全国十所高中的广播同时响起《槐巷少年》的旋律。

广州骑楼旁的高中学生们听着音频里的粤语念白想起自家巷口的早市；西安古城旁的高中学生们对着音频里的老槐树讨论起城墙根下的老故事；武汉长江边的高中学生们笑着说“音频里的轮渡声和我们江滩的一模一样”。

#全国高中联播槐巷少年#的话题冲上热搜星娱的“校园垄断计划”彻底泡汤。

音频剧的热度还没退电影公司“光影映画”的制片人赵哥就找到岳川手里拿着《槐巷少年》的电影改编意向书。

“我们不想把它拍成流量片想做成‘青春纪实电影’就像你们的音频剧一样用真实的校园场景、真实的声音甚至邀请滨江高中的学生当群演让观众看到‘自己的青春’。

” 岳川接过大纲翻到“槐巷夕阳”的片段——和地球《最好的我们》电影版的“晚秋高地”场景完美契合。

“电影的主题曲还用《槐巷少年时》”他指着大纲“但可以做个‘交响乐版’前奏用滨江高中的老上课铃间奏加李老师讲的‘烤红薯故事’的音效让电影既有青春感又有岁月的厚重。

” 赵哥立刻点头：“就按你说的来！我们明天就去滨江高中踩点把教室、操场、槐巷都拍下来作为电影的取景参考。

” 李老师听说要拍电影主动提出当“校园顾问”：“我给你们讲当年的校园规矩比如女生不能留长发、男生要穿白球鞋这些细节能让电影更真实。

” 周边盲盒的发货也在顺利推进。

王婶的裁缝铺里老姐妹们正踩着缝纫机给校服绣校徽；老周纸坊里新雇的年轻人跟着周师傅学抄纸槐树叶水印在阳光下泛着淡淡的黄。

岳川去验收样品时王婶递给他一套校服：“这是给你留的上面绣了个小槐树叶藏在袖口像当年学生们的‘秘密标记’。